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segunda-feira, 21 de setembro de 2015
Dica de jogo: Back to School Makeover
Olá, galerinha! Nós somos a Kamily e a Isabelly e vamos passar uma dica de jogo chamado Back to School Makeover.
Clique aqui para jogar!
A gente tem que colocar a maquiagem na menina, tirar as espinhas, colocar acessórios, colocar roupas, chapéus irados, colocar lindos cabelos estilosos, vestidos fashion com tiaras lindas e brilhantes e de ouro.
Então, tchau!
Texto: Kamily Vitoria e Isabelly Cristiny
Revisão: Professora Fernanda
segunda-feira, 31 de agosto de 2015
Dica de jogo: Dora's Mermaid Adventure
Olá, pessoal! Nós somos a Bruna e a Tayssa. Nós vamos dar uma dica de jogo.
O nome do jogo é Dora's Mermaid Adventure. O objetivo é pegar todos os lixos até você pegar a coroa. Os comandos são as teclas e o mouse, e quando passar de nível fica mais difícil. Tchau, galerinha!
Texto sem revisar escrito no MS Word na aula de Informática Educativa
Texto: Bruna e Tayssa (3º ano B de 2014)
Revisão: Professora Fernanda
quarta-feira, 29 de julho de 2015
Dica de jogo: Parking Mania (Friv.com)
Olá, galerinha! Nós somos a Emily, João Vitor e Diogo e viemos dar uma dica de jogo. O nome do jogo é Parking Mania e objetivo é que a gente tem que estacionar o carro, pegar as moedas e passar de fase.
Tem que mexer na seta de cima, de baixo, do lado e do outro para controlar o carro. Para você jogar esse jogo entre em www.friv.com.
Tchau, galerinha! Espero que vocês gostem!
Texto: Diogo Henrique, Emilly Dias e João Vitor (3º ano B)
Revisão: Professora Fernanda
quarta-feira, 1 de julho de 2015
Dica de jogo: Futebol Kicks (Friv.com)
Olá, galerinha! Nós somos o Estevão e o Renan. Nós viemos dar uma dica de jogo: o nome do jogo é Futebol Kicks do site Friv.com. Os personagens são o Messi, Neymar e Cristiano Ronaldo.
O objetivo é que tem que fazer o gol. O comando é a barra de espaço e tem que passar de tela para ganhar. A habilidade é ter atenção para não tomar gol para você passar de tela.
Texto: Estevão Nikitin e Renan Pessoa
Revisão: Professora Fernanda
segunda-feira, 15 de junho de 2015
Dica de jogo: Adam and Ave 2 (Friv.com)
Oi, galera! Nós somos Victor e Kayky e vamos dar uma dica do jogo: Adam and Ave 2. Nesse jogo você tem que usar suas habilidades, mas cuidado com o mago e os dinossauros! Tire tudo que impede Adão de chegar a Eva.
Nesse jogo nós aprendemos muito. É um jogo muito bom para quem gosta muito de problemas nos jogos. Exemplo: clique no castor para ele roer a árvore e a árvore cai e você consegue passar.
Espero que vocês tenham gostado, galerinha! Até a próxima dica!
Texto: Kayky Bernardo e Victor Hugo (3° B)
Revisão: Professora Fernanda
terça-feira, 17 de março de 2015
Dica de jogo: Water Sons (Friv.com)
Texto escrito coletivamente pelos alunos do Terceiro ano B e Professora Fernanda
E aí, galera? Somos os alunos do 3º ano B. Nós viemos dar uma dica de jogo chamado Water Sons que é muito legal! Os personagens deste jogo são o Gumball, o Darwin e seus amigos da turminha do Gumball.
O objetivo principal é que o Gumball tem que acertar os amigos com uma bexiga d’água e os objetivos secundários são que o Darwin tem que quebrar os vidros e ativar as alavancas para abrir caminho para jogar as bexigas, desviando das colmeias de abelha e outros obstáculos.
Os comandos são botão esquerdo do mouse para atirar, barra de espaço para trocar os personagens e o R para voltar a fase, e as habilidades que desenvolvemos ao jogar são calcular o tempo, mira e atenção.
Tchau, galerinha! Até a próxima dica!
segunda-feira, 15 de dezembro de 2014
Relato de prática: Produção de programas em vídeo (3°s anos)
No segundo semestre de 2014, os alunos dos 3ºs anos A, B e C, com a mediação da professora Fernanda, desenvolveram nas aulas de Informática Educativa um projeto de produção de programas em vídeo.
Os momentos de planejamento e produção dos programas
Os momentos de planejamento e produção dos programas
Ao longo das aulas, os alunos fizeram o planejamento coletivo de seus programas - cada turma escolheu uma temática por meio de votação, o nome e os quadros - e foram divididos em quatro grupos, onde cada um desses grupos ficava responsável pelo desenvolvimento de um quadro. As equipes eram organizadas e faziam as suas tarefas de acordo com o objetivo de cada quadro, que variavam entre pesquisas na internet, escrita da pauta, treino de entrevistas e apresentações, coletas de votos, etc. Por fim, colocaram tudo o que planejaram em prática, por meio das gravações utilizando a câmera e o gravador digital - e aprenderam a manuseá-los também!
Por dentro do mundo, o programa sobre cultura do 3º ano A
Além de desenvolverem algumas habilidades relacionadas à disciplina de Informática Educativa (como salvar seus arquivos, buscar informações na internet, manusear a câmera e o gravador e digitar) e a leitura, escrita e comunicação oral, um dos objetivos do projeto foi fazer com que os alunos aprendessem a trabalhar em equipes, fizessem registros de todo o processo e resolvessem seus próprios conflitos.
Top Music, o programa sobre música do 3º ano B
Top Music, o programa sobre música do 3º ano B
No primeiro vídeo logo acima, é possível ver alguns trechos de algumas de nossas aulas e momentos de planejamento e produção. Não se esqueça de conferir também as produções de cada uma das turmas e escrever nos comentários o que achou do projeto!
Se ela dança, eu danço, o programa sobre dança do 3° ano C
Se ela dança, eu danço, o programa sobre dança do 3° ano C
Texto, fotos, vídeos e edição: Professora Fernanda
terça-feira, 25 de novembro de 2014
Cobertura: Passeios na Serra da Cantareira
No mês de Setembro, os alunos e professoras do Ciclo I foram a um passeio para a Serra da Cantareira.
De acordo com as professoras, o passeio foi ótimo. Eles foram recebidos pela equipe que os apresentaram aos lugares, falaram sobre a preservação da natureza e sobre alguns animais.
Os alunos fizeram caminhadas, subiram na Pedra Grande, viram a floresta e de longe as casas e os prédios, e até plantaram uma árvore e tocaram nos bichinhos empalhados que viveram lá e que morreram por motivos diversos.
Neste passeio puderam ver o contraste entre o mato e a cidade, além de como a cidade de São Paulo é grande e possui muitos prédios e espaços construídos. Os monitores falaram sobre a necessidade de haver lugares com árvores para mantermos o ar bom e menos poluição.
Algumas turmas, além de caminhar, também plantaram uma árvore e fizeram piqueniques. O primeiro ano A conta, inclusive, que foi até recepcionado por um pássaro: o sábia-laranjeira!
Eles contam que aprenderem mais sobre a natureza, e também a valorizá-la, e sobre os hábitos dos animais que têm como habitat a Serra da Cantareira.
Texto: Juliana e Kamila
Fotos: Professoras Elisabete Souto e Valdete
Fotos: Professoras Elisabete Souto e Valdete
Colaboração: Professoras Elena, Elisabete Souto e Sandra
Revisão: Professora Fernanda
quinta-feira, 13 de novembro de 2014
Aconteceu no CEU: Um por todos e todos por um!
Olá, galerinha! Dia 06/11/2014, os alunos do 3° ano B fizeram uma etapa do projeto chamado Um por todos e todos por um!, material enviado pela Prefeitura Municipal de São Paulo com ilustrações da Turma da Mônica. Esse projeto ensina sobre a amizade, ética, cidadania e respeito ao próximo.
A pasta para guardar todo o material
Na aula passada eles falaram sobre autoestima, explicando que todo o ser humano é diferente. No começo da aula os alunos ficaram muito agitados, mas depois eles já começaram a prestar atenção e começaram a fazer o projeto.
Os materiais: jogos, histórias em quadrinhos e cadernos de atividades
No dia em que fizemos a cobertura, eles preencheram seus dados e coisas sobre eles, colocando o que os irritam mais, o que os deixam mais feliz, o que eles mais gostam de fazer e o que eles não gostam de fazer.
Professora Silvana explicando a atividade
Okay galerinha! Por hoje foi só Bye!!
Texto: Juliana
Observações: Juliana, Ana Beatriz, Julia e Emilly
Observações: Juliana, Ana Beatriz, Julia e Emilly
Fotos: Julia
Revisão: Professora Fernanda
terça-feira, 11 de novembro de 2014
Relato de prática: My Menu
A sequência didática My menu foi realizada com os alunos do 3º ano do Ciclo de Alfabetização do CEU EMEF Inácio Monteiro, nos meses de setembro e outubro/2014, nas aulas de Língua Inglesa da professora Karen.
Menu elaborado por Alicia e João Lucas do 3º ano A
Neste período, os alunos aprenderam os nomes de frutas e vegetais em inglês, por meio de atividades lúdicas como os jogos Memory Game e Tic-Tac-Toe (uma adaptação do jogo-da-velha) e a canção Do you like fruit?
Menu elaborado por Luís e Samuel do 3º ano C
Os alunos também foram desafiados a criar, com a mediação da professora, cardápios de Breakfast (café da manhã), Lunch (Almoço) e Dinner (jantar). O debate sobre a importância a respeito de uma alimentação saudável permeou todas as aulas, especialmente a aula que tratou de Fast-food.
Menu elaborado por Lucas e Erick Daniel do 3º ano B
Como produto final da sequência didática, os alunos tiveram de realizar, em dupla, o trabalho intitulado My Menu. Neste trabalho eles deveriam criar e ilustrar pratos referentes ao Breakfast, Lunch e Dinner. O resultado foram cardápios bem elaborados e criados com muita dedicação por todos os alunos, de modo que foi muito difícil ter de escolher apenas um de cada turma para publicação. Deixo os meus parabéns a todos os alunos do 3º ano.
Texto e fotos: Professora Karen
quarta-feira, 1 de outubro de 2014
Dica de jogo: Coelho da Páscoa (Escola Games)
Olá, pessoal! Eu sou a Amanda e eu e minha amiga Marcelly queremos dar uma dica para vocês. Tomara que gostem!
Clique aqui para jogar!
Esse jogo requer
rapidez. Você precisa clicar
em cima dos ovos antes que eles desapareçam. Você precisa pegar o número de ovos escolhido e acertar como se escreve alguns números. Se você errar perde o jogo. O único comando é o mouse.
Tchau, galerinha!
Texto sem revisar escrito no MS Word na aula de Informática Educativa
Texto: Amanda e Marcelly (3º B)
Revisão: Professora Fernanda
sexta-feira, 22 de agosto de 2014
Dica de jogo: Jogo da memória (Duende)
Olá, pessoal! Nós somos as alunas Ana Letícia, Fernanda e
Yasmin do segundo ano B e o nome da nossa professora de informática é Fernanda.
Clique aqui para jogar!
Nós vamos dar uma dica de jogo. O nome do site é Duende e a gente vai falar do
jogo que se chama Jogo da memória. Esse jogo é muito fácil mas precisa prestar
muita atenção. Espero que você
goste! Um beijo, amigos!
Texto sem revisar escrito no MS Word na aula de Informática Educativa
Texto: Ana Letícia, Fernanda e Yasmin (3º B)
Revisão: Professora Fernanda
quinta-feira, 31 de julho de 2014
Dica de jogo: Basketball
Oi, pessoal! Nós somos o Nicolas e o Rodrigo e vamos dar uma dica de um jogo chamado Basketball.
Clique aqui para jogar!
Ele é de basketball, os controles são W, D, A e o espaço e você tem que ter muita paciência e concentração e você tem muitos obstáculos. O seu o objetivo é ganhar as dez partidas de basketball. É um pouco difícil! Tchau! Ah, e cuidado com a bola se não vai bater na sua cara!
Texto sem revisar escrito no MS Word na aula de Informática Educativa
Texto: Nicolas e Rodrigo (3º B)
Revisão: Professora Fernanda
quinta-feira, 10 de julho de 2014
Dica de jogo: Wolverine e os X-men
Olá, pessoal! Nós somos o Lucas e o Luiz do 3º ano B e nós queremos deixar uma dica de jogo. Esse jogo se chama Wolverine e os X-Men.
Clique aqui para jogar!
O objetivo principal é salvar os amigos e matar os robôs do mal e quando passa de nível fica mais difícil. As habilidades são atenção e rapidez, o personagem é o Wolverine e os comandos são as tecla dos teclado e o mouse. Tchau, galerinha!
Texto sem revisar escrito no MS Word na aula de Informática Educativa
Texto: Lucas e Luiz (3º B)
Revisão: Professora Fernanda
quarta-feira, 19 de março de 2014
Dica de jogo: Ben 10: Savage Pursuit
Texto escrito coletivamente pelos alunos do Terceiro ano B e Professora FernandaOlá, pessoal! Somos alunos do terceiro ano B e nós queremos deixar uma dica de jogo para vocês. O jogo se chama Ben 10: Savage Pursuit (PC) e você pode encontrá-lo no site Friv.com.
A temática do jogo é a mesma que a do desenho do Cartoon Network: o Ben 10 deve derrotar o Doutor Animal e salvar o mundo. Para isso, você precisa derrotar os bichos criados por esse cientista e passar de níveis (que ficam mais difíceis ao longo do jogo).
Vídeo disponível no YouTube
Para jogar, você utiliza as teclas e os comandos fazem com que você ande, vire ets, pule e atire. Com esse jogo, é possível desenvolver a agilidade, esperteza, calma, raciocínio rápido e atenção.
Até mais, terráqueos! Esperamos que tenham gostado da dica!
Até mais, terráqueos! Esperamos que tenham gostado da dica!
terça-feira, 5 de novembro de 2013
Nossos talentos: Desenhos da vez
Hoje vocês poderão apreciar os desenhos produzidos e enviados pelos alunos dos terceiros anos. Vejam só que legal!
Miguel - Terceira B
Stephany - Terceira C
Paulo Henrique - Terceira C
Paulo Henrique - Terceira C
Paulo Henrique - Terceira C
Paulo Henrique - Terceira C
Beatriz - Terceira C
Alysson - Terceira B
Você também é aluno ou funcionário da nossa escola e faz histórias em quadrinhos, desenhos, escreve poesias, crônicas, ou produz outros tipos de material? Envie para o nosso e-mail (ceuemefim@gmail.com) ou entre em contato com um dos membros da nossa equipe para publicarmos aqui no blog!
segunda-feira, 26 de agosto de 2013
Relato de prática: As máquinas malucas
Texto escrito pela professora Fernanda
Você já conhece a história A máquina maluca, da autora Ruth Rocha (disponível na Sala de leitura da nossa unidade)? A história começa quando o professor Batista, um cientista que também é tio do garoto Maneco, inventa uma máquina que faz tudo. Os homens do governo ficam bastante animados com a invenção e colocam a tal máquina para administrar toda a cidade: ela fazia os aviões subirem e descerem, controlava as águas das casas, os elevadores dos prédios, entre muitas outras coisas, e poupava a população de trabalhar. Só que certo dia ela passa a ficar bastante exigente e é aí que começa a confusão!
Esse livro foi lido para todas as turmas de primeiros, segundos e terceiros anos da nossa escola nas aulas de informática, seguido da seguinte proposta: cada uma das crianças deveria usar a criatividade e inventar uma máquina maluca também, mas que fizesse coisas diferentes da do professor Batista!
As crianças utilizaram o software Microsoft Paint para desenhar e para cada faixa etária havia uma habilidade ou conteúdo a ser trabalhado, entre eles a coordenação motora, criatividade, escrita, como usar a ferramenta e como salvar. Como esta foi a primeira atividade que desenvolvi com essas turminhas, aproveitei o momento para fazer observações e avaliá-los quanto a utilização do programa e dos periféricos (como mouse e teclado).
E não é que o resultado ficou bem legal? Confira algumas das invenções logo abaixo!
Invenção do Igor, do primeiro ano A
Invenção do Miguel, do primeiro ano A
Invenção da Arislaine, do primeiro ano B
Invenção do Lucas, do primeiro ano B
Invenção da Camile, do primeiro ano C
Invenção do Kaue, do primeiro ano C
Invenção da Erica, do segundo ano A
Invenção do Leonardo, do segundo ano A
Invenção do Lucas e do Luiz, do segundo ano B
Invenção do Vinicius, do segundo ano B
Invenções do Fernando e da Kelly, do segundo ano C
Invenção do Jonathan e do Leonardo, do segundo ano C
Invenção do Breno, do terceiro ano A
Invenção do Marcus, do terceiro ano A
Invenção do Alysson, do terceiro ano B
Invenção do Victor, do terceiro ano B
O que você achou das obras? Deixe o seu comentário!
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